La secuencia “Escolares al Aire” del programa Talara, mi orgullo recibió una mención honrosa en la categoría Gestión Social del Premio Desarrollo Sostenible 2020, otorgado por la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía. Este importante concurso resalta el trabajo de diversas instituciones del país en el desarrollo de proyectos y que aportan a mejorar la calidad de vida de una comunidad.

“Escolares al Aire” nació en junio del 2019 como parte de un proyecto educativo de PETROPERÚ en alianza con la UGEL Talara, con el fin de desarrollar habilidades en comunicación de los alumnos de distintas escuelas de la provincia norteña, quienes bajo la supervisión de sus tutores y periodistas del programa Talara mi orgullo dan a conocer los logros institucionales e individuales que ha permitido visibilizar el gran trabajo de la comunidad educativa.

Cada jueves, los “Escolares al Aire” presentan informes, reportajes o entrevistas sobre temas que tienen su origen en las aulas y que los vuelve protagonistas de la noticia. Los alumnos nos llevan a conocer sus esfuerzos en el cuidado del ambiente; sus opiniones sobre la coyuntura actual; nos muestran su talento y creatividad en diversos concursos que participan durante el año y los diferentes sucesos de la comunidad. 

El uso de la radio como una plataforma de comunicación ha permitido que los estudiantes se vuelven agentes de cambio y constructores de una cultura ciudadana, ya que conocen y valoran la historia, economía y cultura local, la industria del petróleo y su aporte en el desarrollo de provincia. Y además, logra que los esfuerzos de la comunidad educativa sean reconocidos por la sociedad talareña.

En este primer año, el espacio escolar ha contado con la participación de 11 instituciones educativas: Punta Arenas, Federico Villarreal, La Inmaculada, Domingo Savio, Ignacio Merino, José Pardo y Barreda, La Brea, Lobitos, 15512 Andrés Avelino, 15513 y Politécnico Alejandro Taboada y más de 65 alumnos del nivel secundario. Sin embargo, para el 2021 se espera incorporar a más escuelas en este esfuerzo por promover una cultura ciudadana con los escolares como principales actores, a través de un periodismo propositivo que lleva adelante PETROPERÚ con Talara mi orgullo.